Çocukların beden, hareket, zihin, dil, duygu ve sosyal yönden yeteneklerine göre gelişmelerini sağlamak için eğitim ortamı hazırlayarak çocukların yaşları, ilgi ve ihtiyaçları ile okulun imkanları doğrultusunda eğitim faaliyetleri düzenlemek.

Çocuklarda yaratıcılığın gelişmesini ve yaparak- yaşayarak öğrenmelerini sağlayıcı nitelikte eğitim ve öğretim programları uygulamak.

Çocukların sevgi, saygı, işbirliği, sorumluluk, yardımlaşma ve paylaşma duygularını geliştirici nitelikte okul öncesi programlar hazırlamak.

Türkçe'yi doğru ve düzgün konuşmalarını sağlamak, Atatürk, vatan, millet, bayrak, aile ve insan sevgisi ile ilgili duygular uyandırmak ve manevi değerlere bağlılık sağlamak.

Kazandırılacak her değerin çocukların kendi tecrübelerine dayandırılmasını sağlamak.

Ferdi farklılıklar gözönünde bulundurularak her çocuğa eşit davranmak.

Çocukların kişiliklerini zedeleyici, baskı ve kısıtlamalara yer vermeden sevgi ve şefkat anlayışı içinde eğitimin yürütülmesini sağlamak.

Sosyal ve kültürel değerleri benimseterek geliştirmek.

Eğitim faaliyetlerinin değerlendirmesini yaparak , belirlenen amaçların ne kadarına ulaşıldığını tespit ederek, faaliyetlerin bu değerlendirme sonuçlarına göre düzenlemek.